CMA  Description CACVersion1.000 CoachVersionV6.23  WithResults32 Kind MeasureMode AlwaysMonitor ShowOldRuns Duration@ DurationUnit NumPoints@ Delay? DelayUnit Samples  ManualSamples ! EventDrivenSamples  T0atfirstpulse FirstPointAtStart DoubleClickType T0atfirstpulseManual RepeatUse RepeatCondition RepeatUseCount RepeatCount$ RepeatDelayUser@ RepeatDelayUnit% ResetCountersEachInterval! UseTimeForEventDriven UseEvents# EventThreshold EventDirection StopOnBit CanUsePWindow CanUseMWindow WithProgram AnimateDigital AlwaysQuickly AngleUnits PupilLevel LanguageNL MonitorSpeed HomePageName HomePageURL# DelayTillStart+ OriginalDelayTillStart StartTime- ManualData NumberALayout Splitters1 Splitter11,1,0,0,0,0,0.499227202472952, Splitter21,0,0,1,0,0,0.4990234375, Splitter31,0,1,0,0,0,0.4990234375 Quadrants Quadrant11,0,0,2,1 Quadrant21,2,0,0,1 Quadrant31,0,1,3,0 Quadrant41,3,1,0,0PWindow Visible Xcor? Ycor& width? heightyy  ? DockedToAWindow Visible Xcor? Ycor? width? height? DockedToVWindow Visible Xcor? Ycor? width? height? DockedToMWindow Visible Xcor? Ycor& width? heightyy  ? DockedTo8NewText# Vragen en opdrachtenNewTextVragen en opdrachten Het standaardmodel voor het verwarmen van een kamer is samen met de startwaarden weergegeven in figuur 7 (zie VB, blz. 157). a. Welke twee startwaarden moeten worden veranderd om het model het afkoelen van de kamer te laten beschrijven? Controleer je antwoord door de startwaarden te bekijken, en bekijk het Tk,t-diagram. b. Onderzoek methetmodel de invloed van een kleinere (of grotere) warmteverliesfactor k (dus: een betere (of slechtere) warmte-isolatie van de kamer) op het Tk,t-diagram. c. Onderzoek met het model de invloed van een hogere (of lagere) omgevingstemperatuur To op het Tk,t- diagram. d. Onderzoek methetmodel de invloed van een grotere (of kleinere) warmtecapaciteit C van de kamer op het Tk,t-diagram. RichTextVragen en opdrachten {\rtf1\ansi\deff0\deftab280{\fonttbl{\f0\swiss\fcharset0 Arial;}{\f1\fnil\fcharset2 WingDings;}}{\colortbl\red0\green0\blue0;\red255\green0\blue0;\red0\green128\blue0;\red0\green0\blue255;\red255\green255\blue0;\red255\green0\blue255;\red128\green0\blue128;\red128\green0\blue0;\red0\green255\blue0;\red0\green255\blue255;\red0\green128\blue128;\red0\green0\blue128;\red255\green255\blue255;\red192\green192\blue192;\red128\green128\blue128;\red0\green0\blue0;}\wptoolsver4\wpprheadfoot1\paperw12240\paperh15840\margl1000\margr1880\margt400\margb400\headery400\footery720\sectd {\*\pnseclvl1\pnucrm\pnstart1\pnhang\pnindent360{\pntxtb}{\pntxta{.}}} {\*\pnseclvl2\pnucltr\pnstart1\pnhang\pnindent360{\pntxtb}{\pntxta{.}}} {\*\pnseclvl3\pndec\pnstart1\pnhang\pnindent360{\pntxtb}{\pntxta{.}}} {\*\pnseclvl4\pnlcltr\pnstart1\pnhang\pnindent360{\pntxtb}{\pntxta{)}}} {\*\pnseclvl5\pnlcrm\pnstart1\pnhang\pnindent360{\pntxtb{(}}{\pntxta{)}}} {\*\pnseclvl6\pnlcltr\pnstart1\pnhang\pnindent360{\pntxtb{(}}{\pntxta{)}}} {\*\pnseclvl7\pndec\pnstart1\pnhang\pnindent360{\pntxtb{(}}{\pntxta{)}}} {\*\pnseclvl8\pndec\pnstart1\pnhang\pnindent360{\pntxtb{(}}{\pntxta{)}}} {\*\pnseclvl9\pndec\pnstart1\pnhang\pnindent360{\pntxtb{(}}{\pntxta{)}}} \endnhere\sectdefaultcl{\pard{\ql\li0\fi0\ri0\sb0\sl\sa0 \plain\f0\fs22\cf0 Het standaardmodel voor het verwarmen van een kamer is samen met \plain\f0\fs22\cf0 de startwaarden weergegeven in figuur 7 (zie VB, blz. 157).\par \ql\li0\fi0\ri0\sb0\sl\sa0 \plain\f0\fs22\cf0 a. Welke twee startwaarden moeten worden veranderd om het model het \plain\f0\fs22\cf0 afkoelen van de kamer te laten beschrijven? \par \ql\li0\fi0\ri0\sb0\sl\sa0 \plain\f0\fs22\cf0 Controleer je antwoord door de startwaarden te bekijken, en bekijk het \plain\f0\fs22\cf0 Tk,t-diagram.\par \ql\li0\fi0\ri0\sb0\sl\sa0 \plain\f0\fs22\cf0 b. Onderzoek methetmodel de invloed van een kleinere (of grotere) \plain\f0\fs22\cf0 warmteverliesfactor k (dus: een betere (of slechtere) warmte-isolatie van \plain\f0\fs22\cf0 de kamer) op het Tk,t-diagram.\par \ql\li0\fi0\ri0\sb0\sl\sa0 \plain\f0\fs22\cf0 c. Onderzoek met het model de invloed van een hogere (of lagere) \plain\f0\fs22\cf0 omgevingstemperatuur To op het Tk,t- diagram.\par \ql\li0\fi0\ri0\sb0\sl\sa0 \plain\f0\fs22\cf0 d. Onderzoek methetmodel de invloed van een grotere (of kleinere) \plain\f0\fs22\cf0 warmtecapaciteit C van de kamer op het Tk,t-diagram.}} }2NewNotes Leerlingtekst3NewNotesLeerlingtekst 7NewRichNotesLeerlingtekst ' Procedures $Program _ Animations Number2 1-1Bron: CyberLink Web Camera Filter*Bitmaps Number+WebPages Number7 NewTablesC10 (Tk-t)-diagramTable(Tk-t)-diagram LineNumbers ColumnLetters Grid KeepRatio NameAsConnection HasOld OldXLabel OldYLabel OldShift OldColor  OldWidth OldConnect OldPoints Oldaxis oldXmin OldXmax@ oldYmin OldYmax@ Oldkoefx Oldkoefy Rows8 Column1t,s,t,2,0,7200,8,1,0,0,1,0,0,0,0,2,8,1= Column2T[k],C,T[k],2,0,40,1,0,3,0,2,0,0,0,0,0,1,1Screen4 Quadrant1EXPLANATION,Vragen en opdrachten( Quadrant2GRAPH,(Tk-t)-diagram Quadrant3EMPTY, Quadrant4EMPTY, ActiveQuad IsMaximized ShowBox ShowPrg ProgXRel@ ProgYRel ProgWRel` @ ProgHRel܃ @ DebugListWB ShowMenu ShowButtons ShowEdit QuadrantData2| 1 0 0 3 0 @ @ @ @ @@ 8 1 0 @? @ x 0  NewScreen4 Quadrant1EXPLANATION,Vragen en opdrachten NewQuadrant1/ NewOmschrijving1Vragen en opdrachten( Quadrant2GRAPH,(Tk-t)-diagram NewQuadrant2) NewOmschrijving2(Tk-t)-diagram Quadrant3EMPTY, NewQuadrant3 NewOmschrijving3 Quadrant4EMPTY, NewQuadrant4 NewOmschrijving4: GrModMain Mode Changed MainModel AlwaysMonitorfalse eM11? eM12 eM21 eM22? eDx eDyModelXML  0 199,9 0,1 Euler difference True rowindex>2000 1 16711680 20 20 MS Sans Serif 8 s 2 False True south False False 0 False False False False 16711680 False  ModelBody 'Model 31: Afkoelen t := t+dt Q[op] = P*dt Q[af] = k*(T[k] - T[o])*dt Q = Q[op] - Q[af] dT[k] = Q/C T[k] := T[k] + dT[k] ModelInit t = 0 'tijd dt = 5,0 'tijdstap P = 0 'radiatorvermogen k = 30 'warmteverliesfactor C = 20000 'warmtecapaciteit T[k] = 30 'kamertemperatuur T[o] = 10 'omgevingstemperatuurSResults Name Number ResultChannel103 BinaryResults